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幼儿角色游戏的教师指导策略

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摘要摘要角色游戏是幼儿一日生活中必不可少的一项活动，也是教师教育过程中的重要教学形式。因此，在角色游戏中，教师一定要运用恰当的方式，正确指导幼儿，以促进幼儿身心全面发展。

DOI 2d3m68pm49/3842843

作者张建霞

机构地区（山东省齐河县机关第二幼儿园，山东省德州市251100）

出处《知识-力量》 2019年4期

关键词幼儿角色游戏指导

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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