新课改理念下的政治课作业初探

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摘要 如今,作业问题已经是导致学生课业负担过重的最突出问题。其中传统的政治作业布置往往是内容枯燥,形式简单,出题过细,答案过死,只注意作业的量,而不顾作业的质,强调作业的管理功能,而忽视了促进学生发展的功能。新课改理念下,学生需要实践性强、有自主性的活生生的作业,反对死记硬背生搬硬套的政治课作业。这就要求政治教师要创新政治课作业布置的方式与内容,让政治课作业“活”起来,让作业成为提升学生综合素质的新的增长点。
机构地区 不详
出处 《西部科教论坛》 2008年11期
出版日期 2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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