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护理教育中人文关怀的构建与实施

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摘要摘要在全球范围内构建和谐社会，营造人类健康环境的目标影响下，我们的护理工作如何突出以“人”为中心，实现“尊重生命、关爱健康”的人性化的服务，本文以“人文关怀”教育为导向，以塑造具有“人文素质型”护理人才为线索，提出了“人文关怀”的观念，以此与同仁商榷探讨。

DOI 3j786lo5d1/3971605

作者赵卿

机构地区（牡丹江卫生学校黑龙江牡丹江157009）

出处《健康文摘》 2年4期

关键词人文关怀教师学生护理教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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