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浅谈小学品德与社会教学新的思路

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摘要〕文章结合笔者实践教学经验，在文中分析了小学品德与社会教学特点，之后提出了小学品德与社会教学的新思路，旨在促进小学品德与社会教学水平的提升，文章内容仅供参考。

DOI odw9g0ky4k/3988856

作者刘玉兰

机构地区〔

出处《教育研究》 2015年9期

关键词〔〕品德与社会学生新思路

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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