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2010年7期
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谈语文教学融合美育的条件与方法
谈语文教学融合美育的条件与方法
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摘要
摘要在初中语文教学中融合美的教育,增强学生的美感体验,既有利于陶冶学生的情操,提高学生的审美能力和综合素养,又有利于开发学生的智力,培养创新精神和创新能力,增强学习积极性,提高学生的语文水平。本文主要谈语文教学融合美育的条件与方法。
DOI
lj12eom1dv/3996844
作者
马秋娟
机构地区
马秋娟(河北省安新县第二中学,河北安新071600)
出处
《魅力中国》
2010年7期
关键词
语文教学
融合
条件
方法
分类
[社会学][]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2010年7期
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