首页 > 《安阳工学院学报》 > 2005年6期 > 对我国高校体育课程改革的再审视

对我国高校体育课程改革的再审视

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要体育课程改革以来出现的新问题主要表现在体育教育理论研究、培训手段、方式、方法及管理组织、外部环境、体育教师整体素质、硬件条件、体育教师参与新课改的内在动力等方面.

DOI 2d31wy0n49/401419

作者周莹

机构地区不详

出处《安阳工学院学报》 2005年6期

关键词课程改革不到位现象影响分析中国

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王晓刚. 对我国大学体育课程改革的审视.体育学,2007-06.
2包桂荣. 对高校体育课程改革的思考.体育训练,2005-07.
3施维. 浅谈高校体育课程改革.体育学,2011-12.
4鞠鑫涛. 浅谈高校体育课程改革.政治经济学,2009-02.
5丁延华,毕业. 高校体育课程改革分析.教育学,2024-04.
6柯昕. 大学体育改革理念与实践的再审视.教育学,2022-05.
7张学军. 我国普通高校公共体育课程改革研究评述.体育训练,2014-06.
8王凡. 国外体育教学对我国体育课程改革的启示.教育学,2021-07.
9钟庆春. 谈高校体育教师如何应对我国体育课程的改革.成人教育学,2006-05.
10宋述雄. 基于体育课程改革背景下的我国高校体育教学研究.教育学,2023-07.

来源期刊

安阳工学院学报

安阳工学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课程改革不到位现象影响分析中国

返回顶部