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培养学生的数学思维能力和实践能力

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摘要摘要高中数学思维能力和实践能力的培养，是需要结合目前高中生具有的思维特点进行实施的，需要注意情感因素和心理素质的启迪以及重视思维品质等方面的引导。

DOI 54k9p78ejk/4186557

作者王晓庆

机构地区王晓庆哈尔滨市第十二中学150056

出处《中国科技教育》 2019年4期

关键词培养数学思维能力

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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