信息技术助力初中历史课堂

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摘要 摘要媒体信息技术集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,不仅丰富初中历史课堂的教学内容,且激发学生学习历史欲望,可实现初中历史课程标准新理念。
出处 《成功》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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