回顾“范跑跑”事件谈网络公众的自我议程设置

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摘要 摘要在汶川大地震期间,教师范美忠在天涯社区发一帖子,描述了他在地震发生时不顾学生安危,自己先冲出教室的行为,网络立即掀起了一场“范跑跑事件”,并延伸成全民讨论的社会公共事件。本文试图借助网络媒介与传统媒介的比较,结合“范跑跑”事件,探讨网络公众的自我议程设置是如何形成的。
出处 《魅力中国》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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