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浅谈新课程标准下郊区中职体育教学评价模式的初探

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摘要摘要本文针对传统的体育教学评价法方进行阐述，试图探寻一条更有利于提高中专体育课堂教学效果的评价机制。希望能在教学评价中提供有效的帮助，为中职体育教学提供更多的选择。

DOI zdlqkr5mjl/4305116

作者郝晓东

机构地区郝晓东HAOXiao-dong

出处《价值工程》 2014年7期

关键词

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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