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精心设计匠心组织——让学生爱上简单有趣的数学课
精心设计匠心组织——让学生爱上简单有趣的数学课
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摘要
未填写
DOI
2d32850gj9/4312443
作者
梁学贵
机构地区
〔摘要〕在新课改推进过程中,为了激发学生的学习兴趣和积极主动性各种教学方法层出不穷。数学教学不同于其它学科,较强的逻辑思维和运算要求使课程枯燥乏味,导致学生缺乏学习兴趣。为了更好的激发学生的学习热情,教师应精心设计教学内容使其简单形象,组织课堂活动使学生积极参与到教学中。
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕数学课
设计
组织
有趣
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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