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初探引导探究式项目教学模式

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摘要摘要针对当前计算机专业的教学现状和教学改革的特点提出项目驱动下的引导探究式教学模式，讨论计算机专业课程的多元评价方式，从教学内容和教学手段上对计算机教学改革进行探索和研究。

DOI zdl7115p4l/4327564

作者李纯芹

机构地区（湖北省宜昌市枝江职业教育中心，443200）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词项目教学引导探究式教学模式研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3张强;任工昌. 问题引导式项目教学策略初探.世界经济,2016-11.
4王春雪. 小学数学探究式教学模式初探.教育学,2013-08.
5廖丽娟. 探究式课堂教学模式初探.教育学,2012-12.
6马芳. 数学“分组探究式”教学模式初探.教育学,2012-11.
7陈娟. 小学数学探究式教学模式初探.课程与教学论,2019-10.
8姚淑君. 小学自然探究式教学模式初探.教育学,2004-09.
9马冉冉;殷燕. 项目式笔译教学模式探究.教育学,2014-05.
10汤晓霞. 新课程体系下“引导—探究”教学模式初探.教育学,2021-07.

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