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对小学管理的艺术探究

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摘要摘要在小学管理中，除了规章制度方面的管理，心理疏导和情感交流这种非制度的人文关怀也在管理中扮演着至关重要的角色。在大力倡导对学生素质教育、情智双修的新时代背景下，小学管理者怎么样运用心理疏导与情感交流的方式加强科学管理、民主管理、高效管理，本文进行初探。

DOI rdxy93154l/4336349

作者李成洪

机构地区重庆市荣昌清升回龙完小李成洪

出处《科教新时代》 2013年7期

关键词小学管理心理疏导情感交流艺术探究

分类 [社会学][]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）