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幼儿个性特点在幼儿音乐教育过程中的作用

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摘要摘要文章从幼儿音乐教育出发，先对音乐教育现存问题进行分析，随后结合幼儿个性特点从课堂趣味性、音乐道具、视听设备等方面总结教育策略。

DOI pj03k9x8jy/4384603

作者吕彦茹

机构地区邳州市运河街道中心幼儿园江苏徐州221300

出处《成功》 2019年6期

关键词幼儿音乐教育个性特点策略

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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