肢体语言沟通在儿科护理工作中的应用分析

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摘要 摘要目的讨论肢体语言沟通在儿科护理工作中的应用。方法选取2014年1月至2016年5月,84例患儿进行研究,随机分为观察组和对照组,对照组患儿实施常规的护理干预,观察组患儿在对照组基础上实施肢体语言沟通。结果观察组的患儿的依从性明显高于对照组,并且在患儿家长的满意度方面,观察组患儿家长的满意度明显高于对照组,对比两组数据,差异有统计学意义(p<0.05)。结论针对于儿科来说,重视肢体语言沟通使非常重要的,可以有效的提高患儿对治疗的依从性,缓解其抵触感,提高治疗效果的同时也保障了患儿家长的满意度,配合治疗,在临床中具有非常重要的意义。
出处 《航空军医》 2017年18期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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