首页 > 《继续教育》 > 2020年01期 > 关于新时代背景下继续教育发展的思考

关于新时代背景下继续教育发展的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在新时代背景下发展继续教育显现出一定的时代必要性和积极的时代意义。应当采取有针对性的措施，提高继续教育效率和水平。本篇文章主要从主要特征以及可以采取的具体举措两个方面对文本课题展开了分析，用于结语当中对我国继续教育活动开展的未来展开了美好的憧憬。

DOI rj836639d0/4587010

作者王亮熊淯阳毛天韵

机构地区浙江省气象培训中心浙江省杭州市 310008

出处《继续教育》 2020年01期

关键词继续教育主要特征具体举措体制机制革新理念

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴遵民. 新时代背景下继续教育发展的新路径与新思考.教育学,2019-01.
2李中亮. 继续教育发展新时代的理性思考.教育学,2018-02.
3韩明辉,柳雲莉,王庆和. 新时代背景下普通高校开展非学历继续教育研究与实践.教育学,2020-10.
4季宸影. 新时代背景下对线上教育的思考.教育学,2020-11.
5陈童辉. 新时代背景下小学德育思考.教育学,2023-12.
6成专红. 新时代背景下的教育督导创新与发展.教育学,2024-03.
7杨月月. 新时代背景下黄河文化教育传承思考.,2023-04.
8赵璐. 移动学习背景下继续教育的发展.教育学,2017-05.
9陈庆新. 基于终身教育背景下高校继续教育发展思考.教育学,2021-04.
10钟梦月. 新时代背景下加强幼儿劳动教育的思考.教育学,2021-12.

来源期刊

继续教育

继续教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

继续教育主要特征具体举措体制机制革新理念

返回顶部