摘要
摘要：目的：分析在小儿护理安全管理中应用细节管理的临床应用效果。方法 :选取 70例小儿患者作为本次对照实验的研究对象，均为我院儿科于 2019年 6月至 2020年收治，均符合入组标准。入组后按照护理方式的不同将其随机分配为了对照组和观察组，每组 35例患者，其中对照组使用常规护理，观察组在常规护理方式的基础上增加细节管理，并对比不同护理模式下的家长满意度、患儿 SF-36评分。 结果：使用细节管理的观察组，十分满意家长21例，一般满意 13例，不满意 1例，满意度（ 97.14%）；而使用常规护理的对照组，十分满意、一般满意、不满意家长例数分别为 16例、 12例、 7例，满意度（ 80%），观察组满意度明显更高于对照组，（ P＜ 0.05）。其次，观察组患儿生理功能（ 92.36±13.05）分，情感状态（ 91.28±14.28）分，社会功能（ 93.16±14.85）分，躯体疼痛（ 93.28±18.27）分，精神健康（ 91.39±13.85）分；对照组分别为（ 80.17±13.09）分、（ 80.11±13.99）分、（ 82.85±12.04）分、（ 81.74±12.36）分、（ 78.96±12.41）分，组间数据差异较大，存在统计学意义，（ P＜ 0.05）。 结论:将细节管理应用于小儿护理安全管理工作中，能够有效降低风险性，提高护理安全性，促进患儿快速康复。
出版日期
2020年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
