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行走在课堂作业线上——浅谈优化数学课堂作业的教与学
行走在课堂作业线上——浅谈优化数学课堂作业的教与学
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摘要
摘要
DOI
ojne62g5jr/4647485
作者
孟月飞
机构地区
浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学
出处
《教学与研究》
2020年6期
关键词
课堂 优化 作业
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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