试谈运用图像导学法实现地理有效教学策略

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摘要 摘要:新编初中地理教材,增加了大量的彩色照片、素描图、示意图、分布图等图像资料,浓缩了丰富的地理信息。如何运用这些图像资料,充分发挥图像系统的功能,是摆在广大地理教师面前的重要课题。本文就如何运用图像导学法实现地理有效教学进行了分析研究。
出处 《教学与研究》 2020年6期
出版日期 2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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