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《艺术探索》
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由重专业技能转向重综合素质——论新形势下的大专、本科阶段的美术教育目标
由重专业技能转向重综合素质——论新形势下的大专、本科阶段的美术教育目标
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摘要
大专、本科阶段的美术教育由过去培养美术家为目标的精英式教育,转变为普及型的大众式教育。学生的性质、素质、兴趣、天赋,及其对于学校教育的目标、要求,变化很大。学校的教育目标应该是培养学生较全面的综合素质。为此,必须更新教育观念;提高和完善教师自身综合素质;改革学科教学,革新课程结构;实行以学分制为主、工作室制和学年制为辅的教学管理模式;改革教育方法和课堂教学方式,丰富教学手段。
DOI
0dpo07mxj2/469245
作者
李普文;罗冰
机构地区
不详
出处
《艺术探索》
2006年3期
关键词
美术教育
综合素质
专业技能
目标
课程
教学
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
艺术探索
2006年3期
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