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糖尿病健康教育模式的研究进展

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摘要摘要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

DOI ojne51y1jr/4726461

作者蔡晴晴

机构地区华东疗养院江苏省，无锡市， 214065

出处《健康养生》 2020年21期

关键词糖尿病健康教育模式分析

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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