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浅谈“体验学习”在英语教学中的意义

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摘要现代教育强调学生的经历、经验和体验。初中英语教学开展体验学习，可让每一个学生在主动参与中激发兴趣．在积极交往中学会合作，在成功体验中享受学习。

DOI 54yyng8x40/481476

作者国秀丽

机构地区不详

出处《教育现代化》 2006年11期

关键词 “体验学习” 初中英语教学现代教育学会合作激发兴趣主动参与

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2006年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育现代化

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