关于高职学生心理健康问题的调查分析及教育对策

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摘要 文章运用SCL-90临床症状自评量表对五年制和三年制高职的机电、计算机、财会、英语等各专业学生的心理健康状况进行了调查和测试.并在“SCL-90症状白评测量”结果评析的基础上对高职生心理健康教育工作提出了相应的对策与措施。
机构地区 不详
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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