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论高职院校的职业道德教育

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摘要在当前多元价值观念冲突的背景下，有必要对职业道德教育的内涵重新认识。经验证明，坚持职业道德教育的“职业性”、坚持职业道德教育的“教、学、做统一”，摒弃“坐而论道”，让学生在职业实践中提高对职业道德的认同，是职业道德教育的必然选择．坚持以思想政治理论课为主渠道，以实习、实践为主阵地，以思想政治理论课教师、辅导员为主要力量，发挥专业教师和学生社团的作用，各方合力，齐抓共管，才能使职业道德教育走出新路子。

DOI lj1eyo22dv/485292

作者王苏鹤

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2006年4期

关键词高职职业道德教育实效性

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）