摘要
【摘要】目的：分析人文关怀对小儿保健护理及不良情绪的影响。方法：抽选2019年1月至2020年5月在本院治疗的78例小儿患者，双盲法划入参照组与试验组（n=39）。参照组予以常规小儿保健护理，试验组在此基础上施以人文关怀护理，比较患儿的不良情绪及保健护理效果。结果：试验组儿童中1例出现不良情绪，参照组儿童中7例出现不良情绪，差距对比有统计学意义（P＜0.05）。试验组儿童家长的保健知识掌握程度评分、护理质量评分均相对较高，与参照组儿童家长评分对比差距明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：人文关怀可降低儿童不良情绪发生率，增强儿童家长的保健知识掌握程度及护理满意度，建议推广实施。
出版日期
2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
