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高中英语写作课堂教学互动模式的研究

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摘要　　摘要：随着教育体制的不断深化，对高中英语写作教学也提出了更高的要求，以往传统的高中英语写作课堂教学模式已经满足不了教育教学的发展需求，在新课程理念下，随之产生了一种新型的教学模式——互动教学模式，这就需要教师对相关教学方法加大研究力度，以此为提升高中英语写作教学质量和教学效率奠定坚实基础。本文主要分析和探讨了高中英语写作课堂互动教学模式。

DOI pj0pr3zydy/4901351

作者李慧

机构地区陕西省榆林市第二中学陕西榆林719000

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词　　高中英语写作互动教学模式英语写作课堂

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）