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速写作为绘画语言

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摘要速写,曾一度是艺术院校教授学生认识生活、体验生活、丰富创作感受而行之有效的手段.近些年来,随着西方现代艺术观念的发展和涌入,艺术院校中原有的教学模式受到强烈的冲击,从教师到学生的思想都很浮躁.在速写课的教与学二者关系上,存在着某种误区,即:使用照相机的师生比率远远大于在生活中画速写者;其次,由于体验与认识生活的方式多了,信息获得的手段也远比十年前丰富,不少师生面对速写的态度也就产生了歧义.

DOI 954kwpo04k/50009

作者黄思阳

机构地区不详

出处《福建艺术》 2002年6期

关键词绘画语言速写绘画

分类 [艺术][戏剧戏曲]

出版日期 2002年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）