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从文献利用角度看大学生信息素养现状及培养策略

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摘要当今社会充满着竞争和挑战，大学生只有具备较高信息素养，才能不被时代所淘汰。本文以学生利用文献不同的程度为依据，提出了对大学生进行信息素养的培养策略。

DOI lj1e3e3rdv/512392

作者傅芝芬

机构地区不详

出处《文献信息论坛》 2007年1期

关键词大学生信息素养高校图书馆

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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