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《心理发展与教育》
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2007年2期
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中学生写作中思维品质的发展特点
中学生写作中思维品质的发展特点
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摘要
从洛阳市一所普通中学6个年级随机选取801名被试,使用自编问卷研究了中学生写作中思维品质的发展特点,结果发现:(1)中学生写作中思维品质总体上呈随年级增长显著上升的发展特,最,初二到初三阶段更为突出;(2)深刻性和灵活性品质为上升趋势,但在高一年级存在1个回调点;(3)批判性和独创性从初一到高一呈现明显上升趋势,高一以后呈波浪式发展;(4)中学生写作中的思维品质在初一、初二、高一和高三年级存在性别差异。
DOI
pj013w08dy/515803
作者
王可;林崇德
机构地区
不详
出处
《心理发展与教育》
2007年2期
关键词
思维品质
写作
中学生
分类
[哲学宗教][心理学]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理发展与教育
2007年2期
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