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中职护理专业进行医院化班级管理研究的可行性探讨

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摘要摘要：中职院校是培养技能型和应用型人才的重要阵地，其中护理专业是中职院校的主要专业之一，可以为医疗队伍提供优质的护理人才。目前中职护理专业教学模式存在较多的问题，影响了人才培养质量和效果，需要通过班级管理模式的优化改善校内学习氛围，提升护理专业学生学习效果。医院化班级管理可以为学生提供更加真实的学习环境，强化学生职业素养，改变学生行为习惯和学习态度。基于此，本文分析了中职护理专业进行医院化班级管理研究的可行性、应用模式，以期可以为中职护理专业教学模式的改革提供有效参考。

DOI 34goqnn8d9/5168955

作者陈艳

机构地区金沙县中等职业学校贵州毕节 551800

出处《医师在线》 2021年7期

关键词中职护理专业医院化班级管理可行性

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）