论大学英语的词汇教学

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摘要 词汇是任何语言学习的基础,忽视词汇的学习将直接影响学习者的听、说、读、写、译各方面的能力。针对近年来大学英语教学的现状,本文强调了词汇教学在大学英语教学中的重要性并探讨了大学教师在教授词汇中应重视的几种教学理论和方法。
机构地区 不详
出版日期 2007年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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