高职高专院校公共选修课程体系探究

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摘要 针对一些高职高专院校重技能、轻人文而导致公共选修课建设甚至缺失的现象,对公共选修课程体系建构在目标、内容方面作了详细阐述,并对课程类型的设置、开设年级和课时比例设置提出了建议。
机构地区 不详
出版日期 2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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