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武术教学创新与传统教学效果的实验比较研究

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摘要采用实验法和调查分析等方法,通过对陕西理工学院体育教育专业武术普修课程改革前与后各3轮次以上的教学实验情况进行比较研究。旨在为当前学术界关注的、关于学校武术教育应该由谁教、教什么、如何教等相关问题提出新的见解。

DOI 2d317o3m49/540491

作者龚双安;张涛;李国强;邱毅;蔡志霞;戎阿娟

机构地区不详

出处《吉林体育学院学报》 2007年1期

关键词武术教育创新动力规范化规律

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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