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课改三问：兼论形成课程改革的合力

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摘要正在进行的基础教育课程改革，不只是单纯的教育系统内部和学校内部的教育改革，而是涉及整个社会的教育的全面改革。“教育的未来主要取决于外在因素而不是教育制度的内源因素”，“教育制度内部的各项政策也必须协调一致”．因此．要消除教育外部和内部体制的障碍．形成课程改革的合力，才能确保课程改革达成目标，实现其应有的价值。

DOI 7j6vwx70d0/549090

作者汪卫平

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年18期

关键词课程改革合力基础教育教育制度教育改革教育系统

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）