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浅谈初中地理教学中学生空间思维能力的培养
浅谈初中地理教学中学生空间思维能力的培养
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摘要
摘要:由于地理这门课程开设的较晚,初中生刚刚接触这一门课,脑海中尚未建立起完整的地理思维体系,因此,在学习的前期会出现比较吃力的情况。教师想要进一步开展地理教学,必须从一开始就培养学生的空间思维能力,使学生在看到地图时有一定的空间感知能力,能够根据地图和题干所传达的信息理解题意。只有学生形成系统的思维体系才能够顺利的进行深度学习。
DOI
kd2qp7qpd6/5508686
作者
龙振华
机构地区
贵州省铜仁市思南县青杠坡中学 贵州 思南 565116
出处
《教学与研究》
2021年7期
关键词
初中地理
空间思维能力
培养
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年7期
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