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口腔虚拟仿真教学模式的设计与思考

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摘要摘要口腔医学生培养中，实验教学发挥了重要的作用。其中，牙体预备是每个口腔学生必备的基本操作技能；以邻洞预备训练为例，将虚拟仿真教学与改良的实体教学深度融合，遵从"以虚辅实，能实不虚"的原则，从实现优势互补、提高口腔医学实验教学效果出发，以虚实结合实验教学的需求进行思考，启动邻洞牙体预备虚拟仿真实验项目，开发对应实体训练教具有望完成该教学模式的效果评估，在口腔医学实验教学中起到示范作用。

DOI pj02v6ny4y/5521775

作者曾杨林唐维茂戢晓王亚郑庆华王诗达

机构地区四川大学华西口腔医学院，成都　610041,四川大学华西口腔医学院，成都　610041 四川大学华西口腔医学院实验教学示范中心，成都　610041

出处《中华医学美学美容杂志》 2021年04期

关键词口腔医学教学虚实融合实验教学牙体预备

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华医学美学美容杂志

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口腔医学教学虚实融合实验教学牙体预备

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