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关于高校实行本科生导师制的思考

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摘要高校扩招后，针对学校中出现的学生管理低效、教学质量下降等问题，部分学校将导师制引入了本科生教学管理阶段，作为学生管理和思想政治教育的新尝试并取得了良好的效果。尽管如此，在实际操作中导师制还是存在一定的问题，有待进一步探讨和解决。

DOI pd5k01kld7/555871

作者曲香

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2007年10期

关键词本科生导师制作用

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江教育：高教研究与评估

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