首页 > 《科学与技术》 > 2021年22期 > 基于培育当代大学生工匠精神课程思政建设研究——以《土木工程施工》课程为例

基于培育当代大学生工匠精神课程思政建设研究——以《土木工程施工》课程为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34g7xgy349/5592007

作者赵乐萌1 赵利2 王文顺2 肖天一3 邓珊1

机构地区不详

出处《科学与技术》 2021年22期

关键词

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵乐萌1,赵利2,侯庆华1,乔亚宁2. “课程思政”下的当代大学生工匠精神教育研究——以《土木工程施工技术》课程为例.教育学,2021-09.
2阮艳灵. “课程思政”视域下中职学生工匠精神培育路径研究——以中职数学课程分段函数为例.教育学,2022-09.
3赵旭. 高职思政课程在培育学生工匠精神中的作用研究.教育学,2024-04.
4张欢欢,王红英 ,刘卓妍. 课程思政的建设路径浅析——以大学生公民人生教育课程为例.教育学,2023-04.
5王玥. 课程思政视域下大学生创新创业精神培育研究.教育学,2022-11.
6黄芳. 职高课程思政的适应、协同与创新：以工匠精神为例.教育学,2024-03.
7王磊,慕亚芹,郑礼月. “课程思政”与“思政课程”协同育人创新研究——以江苏大学为例.教育学,2021-09.
8赵乐萌1,赵利2,伏焕昌3. 《土木工程施工技术》课程思政研究与实践.教育学,2021-08.
9张,一. 民办高校《土木工程施工》课程思政改革研究.市政工程,2021-11.
10朱胜兰. 《土木工程概论》课程思政的探索——以无锡城市技术学院为例.教育学,2020-11.

来源期刊

科学与技术

科学与技术

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部