“无机材料”课程思政建设探索与实践

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摘要 摘要:“无机材料”课程是无机非金属材料专业的主干课程和学科基础课程,其中蕴含了很多思政教育元素。为了提高学生的思想政治素养,培养学生的思想觉悟和创新精神,通过挖掘梳理“无机材料”课程的思政元素,提炼并转化为思政素养培养的有效教学载体,实现全面培养的育人目标,有效提高了学生的综合素质和创新意识,促进了教与学的协调发展。
作者 丛毓
出处 《工程建设标准化》 2021年16期
出版日期 2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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