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指数函数的前世今生

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摘要摘要：指数函数较为抽象，更注重对学生理解能力的考量。由于其在实际生活和生产中的应用范围比较广，因此对其教学策略进行探究是具有重大现实意义的。基于此，应在分析指数函数基本概念的基础上，进一步提出能强化教学质量的相关策略，最终才能够满足学生学习需求。

DOI odwrgoyg4k/5653056

作者赵灵之

机构地区河南省周口项城市正泰博文高级中学 466200

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词指数函数教学策略数学概念性质

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）