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浅谈中等职业学校班主任工作的几点体会

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摘要受传统的教育观念与应试教育的影响,中等职业学校的生源质量一直不高。具体表现在学生普遍存在较强的厌学情绪、自控能力较差、组织纪律观念淡薄，不少学生存在较为强烈的自我中心的思想,与同学、老师的交往和沟通的能力不强。有鉴于此,在中等职业学校班主任工作过程中，教师要调整心态,分析、了解每一个学生，了解学生内心世界的真实需求,对学生以诚相待。尊重每一个学生：率先垂范,以身作则，多给予学生以肯定和表扬，加强与学生的沟通与交流。这样才能收到事半功倍的效果,以促进每一个学生的发展,促进教师的专业发展。

DOI n49eq533dy/596911

作者董玉

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年8期

关键词中等职业学校班主任自控能力应试教育教育观念生源质量

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）