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让跨学科教学走进中职英语课堂初探

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摘要 “摘要”本文通过叙述中职英语教学窘状发现，要改变中职英语教学现状，可以通过迁移中职学生其他学科的学习兴趣，进行跨学科教学，由于学生们总有一些感兴趣或擅长的学科。那如何进行跨学科教学呢？接下来谈到了在中职英语教学中如何与其他学科进行融会教学，从而真正迁移学生的学习兴趣，让我们的中职英语课堂充满魅力。

DOI 54yl699xd0/6002028

作者贺明芳

机构地区四川省自贡市自贡职业技术学校 643000

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词 “”中职学生英语课堂跨学科教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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