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浅析小学语文课外延时服务开展策略

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摘要摘要：课后延时服务是指学校基于双减政策统筹开展的有目的、有计划的一系列活动，课后延时服务的形式包括室内与室外两种，小学语文的课后延时服务内容主要在组织学生共同阅读、学习写作、参与实践活动等方面。本文立足于小学语文教学角度，对小学语文课外延时服务开展策略进行研究，希望以下内容具有一定参考价值。

DOI rj87y7x940/6010210

作者黄聪

机构地区长汀县城关东区小学366300

出处《教育学》 2022年2期

关键词小学语文课外延时有效策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）