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新工科背景下电气工程学科建设研究

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摘要摘要：随着经济和科技水平的快速发展，电气工程专业人才的应用需求越来越多。在“新工科”背景下，为了更好地培养电气工程专业人才，有必要对传统的电气专业课进行改革探索。通过梳理本校电气工程专业的课程教学体系，并与校外对标发现：目前在传统的电气工程专业课教学中普遍存在缺乏与学科前沿相融合、缺少与工程实践相结合的问题。因此，在电气工程专业课教学中进行了初步的改革尝试：在理论层面进行与学科前沿和社会热点相结合的拓展；在工程实践领域，通过软硬件平台的建设增加学生的动手机会，通过科研项目驱动提高学生分析问题的能力，通过展示实际工程案例让学生开阔视野、将理论和实践有机结合。

DOI pd5vyk3rj7/6055747

作者李鑫于博伟

机构地区辽宁邮电规划设计院有限公司，辽宁沈阳 110170

出处《家园·建筑与设计》 2021年17期

关键词新工科建设研究电气工程

分类 [][]

出版日期 2022年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）