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《素质教育》
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如何让学生写好毛笔字
如何让学生写好毛笔字
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摘要
摘要:小学是书法教育的关键时期。在书法教育如沐春风的新时代,让我们书法教育者多一点思考与实践,多一点分享与交流。让书法教育普惠学生,彰显时代魅力。本文立足于小学书法教学角度,分析了让学生写好毛笔字的策略,希望具有一定参考价值。
DOI
zdl0lykzdl/6079088
作者
崔云涛
机构地区
内蒙古兴安盟科尔沁右翼中旗巴彦呼舒第三小学029400
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
小学书法
课堂教学
有效策略
分类
[][]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年2期
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