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盲校幼小衔接中适应性教育的研究

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摘要盲童进入小学学习，是人生的第一次转折。它意味着盲童在成长过程中，向正规学习迈出了最初的一步。我校每年约有2—5名新生入小学，他们能否顺利地适应小学生活？是否存在困难？我们应如何为他们做好入学前的一切准备？这些问题都是教师与家长们十分关心的话题。

DOI ojnlww9mdr/619961

作者高文军

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2008年7期

关键词适应性教育幼小衔接盲校小学生活成长过程学习

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2008年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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