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小学人工智能普及课程建设与实施

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摘要摘要：早在很久之前，小学人工智能教育方式就被提出设想，但是在此之前从来没有人去实践过，所以它的发展还处于萌芽阶段。本文将围绕着如何通过人工智能课程的普及实施来达到提高学生的综合素养目的来展开研究。

DOI 5jomlz80dv/6239412

作者麦梓朋

机构地区佛山市顺德区北滘镇高村小学

出处《素质教育》 2022年4期

关键词小学人工智能普及课程建设

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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