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关于“会计学基础”课程教学改革的几点思考

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摘要 21世纪会计人才培养目标是培养德、智、体全面发展，适应社会和经济发展需要的应用型、通用型会计人才。当前，在“会计学基础”课程教学中，教学内容重专业技能而轻职业道德教育，传统的教师讲授体系，“注入式”课堂教学方法，这与会计人才培养目标不相适应，不利于学生掌握基本知识，也不利于提高学生的实践能力。针对这一现状，结合教学实践体会，对该课程的教学改革问题提出了几点想法。

DOI n49ek3pxdy/626459

作者宋彩群

机构地区不详

出处《义乌工商职业技术学院学报》 2008年3期

关键词会计学基础职业道德教育教师讲授体系教学方法

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）