健康教育护理在传染病患者中的应用价值分析

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摘要 【摘要】目的:探讨健康教育护理在传染病患者中的应用价值。方法:从本科于2021年1月至2022年1月间收治的传染病患者中,选取80例传染病患者作为本次研究的对象,采用随机数字表法予以分组,分为实验组和对照组,每组各40例,对照组采用常规护理,实验组采用常规护理联合健康教育护理。结果:在护理情况方面,实验组在护理满意度评分、疾病知识认知程度评分、生活质量评分方面均高于对照组(P<0.05)。结论:在传染病的治疗中,行健康教育护理,效果显著,有利于患者疾病认知程度的提高,有利于改善患者的生活质量,从而提高患者的护理满意度,值得临床推广和使用。
出处 《护理前沿》 2022年14期
出版日期 2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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