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健康教育对鼻咽癌患者自我护理能力和生活质量的影响

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摘要摘要：目的：探讨健康教育对鼻咽癌患者自我护理能力和生活质量的影响。方法：研究期（2020年1月-2021年1月）间，入组观察对象50例，均为鼻咽癌患者，经随机数字分组，患者在不同护理模式下进行干预：健康教育综合护理（观察组，n=25），常规护理（对照组，n=25），对比不同护理模式的临床应用效果差异。结果：经护理干预，观察组患者自我护理能力指标（ESCA）、生活质量指标（QPO-BEFF）评分值均高于对照组患者，（p＜0.05）。结论：针对鼻咽癌患者，健康教育综合护理干预能够帮助其提升自我护理能力，改善生活质量指标，效果显著，值得应用。

DOI 6jrq2x1w45/6363087

作者李丽娟费严焰

机构地区（云南省肿瘤医院/昆明医科大学第三附属医院云南昆明邮件 650000）

出处《医师在线》 2022年15期

关键词健康教育鼻咽癌自我护理能力生活质量

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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